视频是现代教育技术的一项重要内容，也是医学教育科学研究的重要手段。

视频（图像）教学不仅能使抽象的理论知识具象，使学习者更好地理解所学知识，还可以使科研过程、成果更好地体现。为了拍摄制作好各类各专业教学（实验）片，我们提出几点拍摄前应准备的工作，供专业老师参考：

1、根据教学大纲对教学中所需要的环节进行梳理，截取有代表性的内容拍摄制作电视教学片。（如某个实验需要学生了解后才能进入实际操作）

2、专业老师对所拍摄的内容要有构想（即：要说明什么，让学生了解什么，要达到什么目的），写出拍摄提纲。

3、充分准备语言文字（电视播音“画外音”需要话语精炼，言简意赅）、教学教具、实验设备（器皿、实验动物）等。确定准备好拍摄场地。

4、所拍摄的教学片如有大的费用开支或特殊要求（如有外拍内容、特殊设备使用费用、特殊专家费用、片中所涉及的动画制作费用等），专业老师应提前向所在系部提出申请。

5、主讲老师不仅应和拍摄人员充分沟通，使其对所拍摄内容有更多的了解，也要和协助授课的助教，实验人员等充分沟通，对所使用的实验设备，实验材料，时间提早准备，以求使拍摄顺利完成。

6、素材拍摄完成，后期制作是关键环节，很多片子都是在剪辑过程中得到进一步升华。在后期制作中也需要专业老师的全力配合。